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生命的意义的作文范文

时间:2024-02-19 02:37:50
生命的意义的作文范文

生命的意义的作文范文

生命的意义的作文范文,大家都知道生命只有一次的,但是如果生命错过了一次,便不会再有第二次。所以每个人都应该把自己的生活过得有意义,下面看看生命的意义的作文范文。

  生命的意义的作文范文1

生命,就像一条条蜿蜒的河流,盘绕着山势,环抱着巨石,攀过山谷,经过无数考验,才让人感受到山河丽景的感动;生命,也像是一片未知的雨林,走对了路,能一步一脚印的引领你走向光明,路边有新奇有趣的事物吸引,有毒蛇野菇的艳丽色彩引诱你,更有沼泽、鳄鱼阻挡去路,但欲速则不达,慢慢来比较快,冷静的思考,沉着的面对,才能摆脱生命的天人交战。

玩乐,是每个小孩的天性;读书,是每个小孩的本份。每个人都有惰性,找到机会就想要放松,绝大多数人妄想休息与玩乐又兼顾课业,若非有一定水准,绝难达成。

一个不小心,就成了死读书的啃书虫,或成了沉迷于电玩的宅男宅女。而我,在各方面的表现,从不是天才型的孩子,需要一步一脚印的,慢慢累积实力,才能站起身,面对庞然巨大的课业压力。然而学如逆水行舟,不进则退,我得不断前进、不断调整步伐,才不会再被急流淹没。我向那急流勇进,一步一步踏实的向前挺进,我鞭策着自己绝不轻言退却,因为我知道我正在进步,以昂扬的姿态缓步前行。

但,生命总不断的丢给我难题,试卷上是一个个选择、生命也丢给我一个个难以决定的抉择。每日每夜熬夜苦读,当下,确实厘清事件始末,透彻理解算式的意义,但隔天心神与身体都劳累不堪,丝毫不想面对那一张又一张的考卷,只想闭上双眸,让酸涩疼痛的双眼休息,好无力、好沮丧,我难以改变现况,更让我伤神的是——成绩的突起、跌宕,全和我的努力不成正比

我内心陷入迷雾般的深渊。内心的天人交战告诉我,读书不在求得高分,而是提醒自己要不断地自我超越;分数不是代表能力,而是督促自己要不停地发现问题、解决问题,就这样我决定继续拼命,拼命的找到自我的方向,拼命的通过这段试炼。

我的内心,不断反思,在成长中面临所谓的天人交战,在经历其历程过后,全成了甜美的汁液,甜蜜了我一路艰辛的心灵、性灵。面对交战中的我,曾做出的一举一动,每一个凝神、回眸都成就了自我的超越。在交战中思索,在思索中抉择,在抉择中自信的跨步,昂着首向前迈进,我将无怨,亦将无悔!

  生命的意义的作文范文2

一道闪电的生命仅仅是短短的一个瞬间,短的甚至不能用秒来计算。但是,闪耀的刹那间,整个世界都亮了。

雨前浓重的墨云在天空布满阴霾,积蓄已久的能量终在此刻爆发,创造出如此壮观,如此雄奇的场景。

生命的意义不正是在此么?

我们积蓄着生命的力量,不就是为了等待漫天乌云密布,在暴风骤雨中闪耀出最夺目的光辉吗?生命的价值与意义,就在这闪耀中实现了。

当蚕吐出根根雪丝,将自己捆绑在厚厚的、紧紧的蚕茧中。众人不解地嘲笑着它,它坚持着进入了一片天昏地暗、日月无光的混沌。灰暗的心情笼罩着它。

孟子拿着竹卷,读到了舜,读到百里奚,读到管仲等人时。不禁感叹:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

而蚕在蚕茧中挣扎着。它梦想着能有一天,能展翅飞翔,梦想着能俯视那些曾嘲笑过它的人,它要让他们看看,究竟是谁愚不可及!渐渐的,它感觉腰间长出了一对薄薄的什么慢慢延展开来,它感觉,自己的身体在变形。

孟子拿出刻刀,在竹简上刻下了《生于忧患,死于安乐》。他的思想与精神开始超脱。

终于,一个东西在蚕茧中拼命挣扎着。一会儿,茧出现了一条裂缝,蚕挣脱了,一点点钻出了蚕茧,完成了精彩的蜕变。

蚕的'生命得到了自己的意义,而孟子领悟到了生命的意义。在积蓄中蜕变,在沉默中爆发,在时光中升华,不正是我们追求一生的----生命的意义。

  生命的意义的作文范文3

一提起生命,我的脑海中总会浮现出非洲大草原,广阔,活力,野性。每一瞬间都让人热血沸腾,但真正的生命,远不止此。

“听说下一周是生命教育周,要搞什么安全演练。”一个下午,我百无聊赖地坐在窗前,耳边仍是同学们的话语声。越是大张旗鼓,只会让这个活动显出它的苍白,谁都在强调安全,但又有谁会真正去在乎呢?

我仰望天空,悼念着长眠于烈火的大哥。

“叮———”一阵急促的警铃响起,我的耳朵被刺的生疼,但也不得不随着大家一起向外涌,脑中还在思考着没做完的数学题。

走出教室时,我忽然发现,挤满了人的走廊上出奇的安静,只剩下沙沙的脚步声。不见了,往日的嬉笑声呢?习以为常的奔跑声呢?

恍惚间,我似乎来到了真正的灾难现场,浓烟滚滚,黑雾中不时跳出炽热的火苗。我有点眩晕,原来大哥他死前是这样的感受,我的心剧烈地上蹿下跳,脑海中只剩下一个念头:我要逃出去!

就在我头脑发热时,眼中忽然映入了同学们的脸,严肃而认真,似乎与我一样,身临其境,人潮在一点点地前进,井然有序,稳而不慢,步伐坚定,方向统一。没有人打闹,没有人乱跑,一切只为了生。

仿佛一个世纪般,阳光洒在我身上,全校师生无一例外地站在操场上。如果那时的人们也能如此,大哥也不会死吧。

我再一次仰望天空,大哥的面孔模糊的浮现,表情似在祝贺,又似在感叹。

我从他的表情中读懂了生命,并非活跃或奔跑,而是冷静与沉稳。灾难面前,个人是渺小的,但倘若能团结起来,不为个人生存,而为集体生存,灾难在每个人看起来,都会变的渺小。

“真是一次成功的生命教育周。”大哥笑了,我也笑了。生命在这里,再一次升华。

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